Nie dla chaosu w szkole

Stowarzyszenie przeciw Antysemityzmowi i Ksenofobii „Otwarta Rzeczpospolita” zrecenzowało projekt podstawy programowej dla przedmiotu „Historia i Teraźniejszość”, oraz zmiany podstawy programowej dla „Historii” w szkole średniej. Lista przedstawionych w dokumencie zastrzeżeń pozwala sobie uzmysłowić, jak mało przestrzeni twórcy nowych podstaw pozostawili nauczycielom i ich uczniom: "Celem, […]

Po ogłoszonych w kwietniu przez ministra Czarnka decyzjach w sprawie egzaminów w kolejnych latach, uznaliśmy, że są one dalece niewystarczające w odniesieniu do uczniów szkół podstawowych, którzy w latach 2023–25 przystąpią do egzaminu maturalnego w tak zwanej nowej formule. We współdziałaniu z Jarosławem Pytlakiem, dyrektorem zespołu szkół w Warszawie przygotowaliśmy petycję […]

Ostatnio tak dużo dzieje się w oświacie, że chociaż nie jestem pierwszą osobą, która chciałaby się wypowiedzieć, to jednak spróbuję. Od kilku lat jestem nauczycielem z pełnymi kwalifikacjami. Wcześniej pracowałam w korporacji i popołudniami prowadziłam zajęcia dodatkowe dla uczniów. Właśnie te zajęcia spowodowały, że postanowiłam uzupełnić […]

Kuratoria opublikowały terminarze konkursów przedmiotowych i olimpiad, a organizatorzy – spisy zagadnień i listy lektur. Trwa wyścig z czasem. Nauczyciele próbują przygotować własnych uczniów, ale większa część przygotowań toczy się poza murami szkół. Z udziałem korepetytorów i wyspecjalizowanych firm. Spójrzmy jak do tego doszło. Przenoszenie się […]

Pandemiczne trzy semestry dla wielu uczniów oznaczały czas spędzony w świecie gier i seriali. Są jednak i tacy, którzy ostatni rok szkolny wykorzystali co do minuty. Zwolnieni z obowiązku dojazdów do szkoły, rozgrzeszeni przez część nauczycieli, mogli zarządzać własnym czasem. Tak jak Janek, Maciek, Igor i Mikołaj, […]

Po ogłoszeniu wyników tegorocznych egzaminów maturalnych urzędnicy MEiN nie kryli satysfakcji. Minister Czarnek sukces „przewidział" już tydzień wcześniej, podczas centralnego zakończenia roku szkolnego. Wiceminister Tomasz Rzymkowski na łamach Niezależnej podkreślił 5 lipca, że jest zadowolony z wyników. Według niego matura 2021 poszła lepiej […]

„Dzieci w pandemii” to obszerny raport na podstawie badania przeprowadzonego na dużej próbie w maju 2021. To jest pierwsza tak obszerna diagnoza, ukazująca kondycję psychiczną polskich dzieci po długim okresie zamknięcia w domach i zawieszenia stacjonarnych zajęć w szkołach. Ankiety pozwoliły poznać opinie rodziców starszych uczniów (10–18 lat) […]

Odpowiedzi, które nadeszły na nas adres z MEiN czarno na białym pokazują, że przedstawianie opinii publicznej nauczycielskiego strajku jako przyczyny wszelkiego zła jest całkowicie bezzasadne i niczym nieuprawnione. Dość tej prymitywnej propagandy! Nie godzimy się narrację, zgodnie z którą protest nauczycieli z wiosny 2019 roku – czyli […]

Problem w tym, że politycy są bliżej, niż myślimy. A państwo i jego instytucje spotykamy codziennie, na każdym kroku. To nie jest dyskusja o tym, kto na kogo głosuje. Praworządność to nie kwestia poglądów politycznych. To podstawa naszego bezpieczeństwa – każdego z nas, bez względu na to, ile […]

Oto odpowiedź, którą otrzymaliśmy 29 stycznia 2021 w reakcji na petycję skierowaną do MEN jesienią, w obronie tegorocznych siódmoklasistów, nad którymi wisi groźba poszerzonego o czwarty przedmiot egzaminu w roku 2022. Odpowiedź nadeszła po 3 miesiącach, nie z MEN, lecz z MEiN. Choć pismo jest obszerne, to odniesienie do treści […]